Las curso de 4ºA y 4ºB
también nos hemos sumado a los descansos activos para favorecer la
concentración y el rendimiento de nuestros alumnos en clase. Con ellos buscamos
principalmente reforzar contenidos de las diferentes asignaturas y mejorar las
relaciones e integración de los niños dentro de su grupo-clase.
Esta semana en concreto hemos repasado las palabras agudas,
llanas y esdrújulas a través de los “saltos
silábicos”. Este descanso consiste en realizar un salto en modo tijera por cada
sílaba que forma una palabra, coordinado el salto con una palmada en la sílaba
tónica.
Por otra parte, con el objetivo de aumentar la
actividad física y reforzar los lazos socio-afectivos de los alumnos, también
hemos realizado descansos orientados a tal fin como el de “Rock, paper,
scissors”. Este desacanso activo es una adaptación del tradicional juego “Piedra, papel o
tijera” pero realizado con acciones corporales. El alumno que gana debe
realizar tres sentadillas y el que pierde seis.
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